Nisan 25, 2024

PoderyGloria

Podery Gloria'da Türkiye'den ve dünyadan siyaset, iş dünyası

Türk okulları bakanlığın planına göre yeşillendi

İstanbul

Türk okulları bakanlığın planına göre yeşillendi

Türkiye Milli Eğitim Bakanlığı, geri dönüştürülmüş malzemelerden yapılmış kütüphaneler kurmak da dahil olmak üzere güneş enerjisinden kendi elektriğini üretmeyi amaçlayan büyük bir çevre dostu ve sıfır atık merkezli proje başlattı.

sınıf = “cf”>

Öğrenciler arasında çevre bilincini geliştirmek için program şimdiden meyvelerini vermeye başladı. Bugüne kadar okullarda 525 çevre dostu kütüphane kuruldu ve yetkililer bu tür tesisleri ülkenin tüm illerinde hayat boyu öğrenme merkezlerinden birine kurmayı planlıyor.

Bu, Milli Eğitim Bakanlığı’nın “kütüphanesiz okul olmaz” girişiminin bir parçasıdır. Doğu ilinin Arie ilçesindeki Erol Burlock Güzel Sanatlar Lisesi’nde çevre dostu kütüphanelerin ilki açıldı.

Eski ve kullanılmayan sıralar, bilgisayar bileşenleri, müzik aletleri ve tekstiller “Sıfır Atık” projesi kapsamında geri dönüştürülerek yeni sıra, kitaplık, sandalye ve aydınlatma ünitelerine dönüştürülerek okulun yeni kütüphanesinde kullanıldı.

Eğitim Bakanı Mahmoud Ozar, geri dönüştürülmüş malzemelerle kütüphaneler oluşturma fikrinin daha geniş bir sıfır atık projesinden çıktığını söyledi.

Emine Erdoğan tarafından başlatılan “Kütüphanesiz Okul Olmaz” projesi Aralık 2021’de tamamlandı.

sınıf = “cf”>

Program kapsamında, ülke genelinde 16.000’den fazla okulda yeni kütüphaneler açıldı. Proje öncesinde okul kütüphanelerinde 29 milyon kitap varken, yeni kütüphaneler açıldıktan sonra sayıları 56 milyonu aştı.

Okullarda temiz enerji

Kütüphane girişimine ek olarak, Milli Eğitim Bakanlığı Çevre, Şehircilik ve İklim Değişikliği Bakanlığı ile işbirliği içinde “Çevre İçin 1000 Okul” adlı büyük bir proje yürütüyor.

Bakanlık, bu proje için ülke genelinde 1.000 okul ve ilköğretim okulu belirlemiştir.

Proje, seçilen okulların enerji tüketimini güneş panelleri aracılığıyla karşılayacağını, refrakterlerden toplanan atıkları kompost haline getirerek çiçek yetiştirmek ve tesislerinde yağmur suyunu kullanmak için kullanacağını öngörüyor.

Bu yeşil girişimin bir parçası olarak, Milli Eğitim Bakanlığı çevre eğitimi ve iklim değişikliği konularını okulların müfredatlarına dahil etti.

Aslında yedinci ve sekizinci sınıflar 2015 yılından beri çevre dersi alıyorlar ama bakanlık müfredatı güncelleyerek müfredatın adını çevre eğitimi ve iklim değişikliği olarak değiştirdi.

sınıf = “cf”>

Önümüzdeki akademik yılda, altıncı, yedinci ve sekizinci sınıf öğrencilerine sıfır atık konusunu öğretmek için bu müfredat tanıtılacaktır.

Türkiye,