Denver Yahudi Film Festivali’nde izlenecek filmler

Farsça Dersleri bir sürü yönden bir sürpriz. Yönetmen Vadim Perelman Ukraynalı. Bir yıl önce, film Beyaz Rusya’dan geldiği için Oscar’a sunuldu, ancak Beyaz Rusya’dan çok az insan üzerinde çalıştığı için diskalifiye edildi. Film, saçmalıkları, olasılıksızlıkları, bazı grafik Nazi vahşetini, beklenmedik hassasiyet anlarını – ki buna güvenmezsiniz – ve gerçeküstücülük gibi bir şeyi karıştırır.

Gilles’in oynadığı Nahuel Perez Biscayart olarakArjantinli bir aktör olan genç bir Fransız, Yahudi değil İranlı olduğunu ilan ettiğinde Naziler tarafından vurulmak üzeredir. Olay yerindeki bir Nazi subayı, Tahran’da bir restoran açmayı hayal ediyor ve Gilles’in kendisine Farsça veya Farsça konuşmayı öğretmesini istiyor. Gilles tek kelime Farsça bilmiyor ama Nazilerin ezberlemesi için kelime hazinesi icat ediyor.

Cinayetler, dayaklar ve açlıkla dolu bir dünyaya karşı, vahşilik ve basit tuhaflık arasındaki karşıtlığı anlamak zor. Diğer garip unsurların yanı sıra, Gilles’in icat ettiği kelimeler kulağa insanoğlunun bildiği herhangi bir dil gibi gelmiyor. Ama Nazi sadece yiyor. Filmin çoğu insanın aklını karıştırıyor ve Gilles’in yarattığı saçma kelimeleri nasıl hatırlamayı başardığını merak ediyorsunuz. Nazi, restoran, ekmek ve kaşık için Farsça kelimeler ister ve Gilles bunları uydurur.

Şaşırtıcı bir resim ve Gilles’in hayatta kalmak için çaresiz mi yoksa düşündüğümüzden daha düşünceli mi olduğunu anlayamazsınız. İpuçları var – Nazi, bir grup Yahudi’nin katliama götürüldüğünü gördüğünde, isimsiz olduklarını söylüyor. Ancak Gilles, yalnızca Nazilerin isimlerini bilmediği için isimsiz olduklarını söyler.

Ama sonunda hepsi bir araya geliyor, açıklamayacağım bir sahnede. Farsça Dersleri derin ve açık bir hüzünle ve kötülüğe tanıklık etmenin ne kadar önemli olduğunun bilinciyle vurur.

Alman yönetmen Elena Horn’un filmi Ders izleyicilere de gizlice giriyor. Bu, Almanya’da Holokost hakkında nasıl öğretileceğine dair muazzam bir problemle ilgili, hayatta kalanların ne olduğunu anlatacak çok az kişi varken, kamu hafızası soldu ve neo-Nazizm aşağılık başını dikiyor. Horn filmi anlatıyor, zorluklardan bahsediyor. Arşiv görüntüleri, 1930’larda Alman okul çocuklarını Hitler selamında kollarını kaldırırken ve kötü niyetli öğretmenler genetiğin kuduz bir versiyonunu sunarken gösteriyor.

Bu resimler, günümüzde küçük bir kırsal kasabadaki genç Alman çocuklarla tezat oluşturuyor. Onlar çocuk; boş yüzleri gençlikleriyle kıpkırmızı; kendilerine öğretilenleri anlayacak veya buna karşı kendi kişisel tepkilerini ifade edecek deneyime ve hatta kelime dağarcığına sahip değiller. Bazılarının kafası karışmış durumda çünkü hiçbirinin doğru olmadığı ve Hitler’in insanların söylediği kadar kötü olmadığı hakkındaki fısıltıları yakaladılar.

Bir kampı ziyaret eden bir kız, bunun hoş göründüğünü ve haksız olmadığını söylüyor. Binalar artık temiz; çimenler yeşil ve 14 yaşındaki birinin 70 yıldan daha uzun bir süre önce bu yerde insanların işkence gördüğünü, öldürüldüğünü ve yakıldığını hayal etmesi zor.

Hitler Gençliği’nde bulunmuş bir kadın tanıyordum. Biraz daha büyüdüğünde dehşete kapıldı, ancak 10 yaşında bir çocuk olarak onu sevdi – üniformalar, yürüyüş ve şarkı söyleme.

ne çeker Ders birlikte, filmin yönetmen Elena Horn’un kendisiyle yüzleşmesi olması ve bu da derinlere iniyor.

Dünyadaki Yahudi deneyimi sadece Nazi sponsorluğundaki soykırımla ilgili değildir ve bu sadece Yahudilerle ilgili değildir. Film komşular Suriye’nin Türkiye sınırında her iki ülkede de hor görülen Kürtler arasında geçiyor. Kürt bir çocuk zulme tanık olur ve okulda öğretmenin Suriye cumhurbaşkanından “Führer” diye bahsettiğini duyar.