COVID-19 Salgın Deltası: Milli Eğitim Bakanlığı tarafından yayınlanan öğretmen aşı oranları

Eğitim Bakanlığı’na göre, öğretmenlerin ve diğer okul personelinin büyük çoğunluğunun aşılanmış olduğuna inanılıyor.

15 Kasım itibariyle, okullardaki ve erken öğrenim merkezlerindeki tüm personel, kendilerini ve bakımları altındaki çocukları Covid’den korumaya yardımcı olmak için en az bir doz aşı yaptırmış olmalıdır.

Öğretmenlerin çoğu görevle aynı fikirdeydi, ancak bazı okullar zorlamaya isteksiz öğretmenler tarafından sert bir şekilde vurulacaklarından korkuyordu.

Ancak yeni veriler, aşı kompansatörlerinin duyulabilirse çok küçük bir azınlıkta olduğunu gösteriyor.

Devamını oku
• Kalanlara: Bir anneden aşılı Aotearoa öğretmenlerine açık mektup
• Aşılı öğretmenler, motive olmayan meslektaşlarıyla nasıl zor konuşmalar yapabilir?
• Avrupa ve ötesine yayılan aşı zorunlulukları
• Aşıyı devreye alma süresi dolmadan öğretim üyelerine veda

Milli Eğitim Bakanlığı, 19 Kasım’dan itibaren okullardan kayıtlı öğretmenlerin ve diğer maaşlı çalışanların aşı durumlarının bir özetini istemeye başladı.

Yanıt veren okullar arasında, öğretmenlerin yüzde 97,6’sı en az bir doz almıştı – uygun nüfusun yüzde 93’ü olan ulusal ortalamanın oldukça üzerinde.

Bu, geçen ay Yeni Zelanda Yöneticiler Federasyonu tarafından yürütülen ve sadece yüzde 2veya her 50 öğretim üyesinden biri aşılanmamıştır.

Bakanlık, verilerin kesin olmadığını, ancak okulların yüzde 93,6’sından yanıt aldığını söyledi. Bakanlık onların işvereni olmadığı için onları cevap vermeye zorlayamazdı.

Wellington gruba liderlik etti, onu Canterbury, Auckland, Otago ve Southland izledi – öğretmenlerin en az yüzde 98’i en az bir doz aşılıydı.

Hawk’s Bay Tairawhiti çok uzakta değil, onu Waikato takip ediyor. Tai Tokerao, yüzde 93,3 ile en az güçlendirilmiş alan oldu.

Northland yöneticileri ifade korkular Bölge, düşük aşılama oranları nedeniyle devlet tarafından sert bir şekilde vurulacaktı.

Ancak Kuzey’de bile, öğretmen aşılama oranı hala yüzde 93’lük ulusal ortalamanın üzerinde – ve oranın oldukça üzerinde. Northland DHB oranı yüzde 85

Milli Eğitim Bakanlığı web sitesine göre, 2020’nin sonunda, şu anda 9.000’i yardım öğretmeni olmak üzere yaklaşık 71.700 öğretmen çalışıyor. Yüzde 2,4’ü hala hevesli değilse, bu, yaklaşık 1.700 öğretmenin okullara girmesinin yasak olduğu anlamına gelir. *

Bunu bağlam içine koymak için, 6.445 kişi eğitim işgücüne girdi Milli Eğitim Bakanlığı web sitesine göre 2019 ve 5545’te ayrıldı. Geçen yıl 5.821 öğretmen işgücüne girdi – kalan öğretmen sayısı hakkında herhangi bir veri mevcut değil.

Bazı okullar, fikirlerini değiştireceklerini umarak motivasyonsuz öğretmenleri maaş bordrosunda veya ücretsiz izne ayırdı.

Okul personelinin ikinci aşı dozunu almaları için son tarih 1 Ocak, yani motive olmayan öğretmenler hala ilk dozu 10 Aralık’a kadar sıkıştırabilir ve yeni yıla kadar çift doz alabilir.

Yüksek aşılama oranları bölgeler arasındaki eşitsizliği maskeleyebilir

Bakanlık verileri, konu veya okul türüne göre aşılama oranlarını açıklamamaktadır ve eksikliğin bazı alanlarda yoğunlaşması muhtemeldir.

Erken çocukluk sektörünü de araştırmadı.

Heyetin başlamasından önceki bazı raporlar, Okullar arasında büyük fark Aşı oranları yüzde 100 ile neredeyse arasında değişmektedir. Tüm çalışanlar reddediyor yumruk.

Destek personeli arasındaki aşı oranları da sorunlara neden olabilir. Ankete katılan okullardaki öğretmen yardımcılarının yüzde beşi – ya da her 20 kişiden biri – bir ceza almadı.

Tai Tokerao oranları, öğretmen asistanlarının yüzde 89,1’inin ilk dozunu almasıyla yine en düşüktü, Auckland ise yüzde 96,5 ile en yüksek öğretmen destekli aşılama oranına sahip.

Eğitim görevi, çocuklarla aynı zamanda okulda olmaları durumunda Eğitim İnceleme Ofisi ve Eğitim Bakanlığı çalışanları için de geçerlidir. Bakanlık, ERO’daki etkilenen çalışanların yüzde 100’ünün ve bakanlıktaki yüzde 97’sinin ilk dozunu aldığını söyledi.

Eğitim Bakanlığı, eğitim işgücünü “örnek olarak liderlik ettikleri” için övdü.

Sözcü Sean Teddy, bölümün okulların son derece yoğun bir zamanda bilgi sağlayan okulları takdir ettiğini söyledi.

“Toplanan bilgiler kesin değil ve bu şekilde rapor edilemez. Bununla birlikte, öğretmen, eğitimci ve destek personeli rollerinde, öğrenci, veli topluluklarına ve kendilerine en iyi bilgiyi vermek için örnek teşkil ettiklerine dair duyduklarımızı desteklemektedir. okulda olmak için güven.”

Çoğu okulun, devreye alma başladıktan sonra personel sorunlarıyla başa çıkmak için yardıma ihtiyacı olmadığını ve mevcut öğretim kaynaklarını kullanarak yürüttüğünü söyledi.

Operasyon ve entegrasyon sorumlusu olan Teddy, il bakanlığı personelinin görev süresi yaklaştıkça okullar ve kura ile temasa geçtiğini ve böylece personel sorunları bekleyenlerle çalışabileceklerini söyledi.

“Okulların ve kuraların büyük çoğunluğunun mevcut kaynaklarla yönetildiğini gördük ve gerektiğinde ek destek sağlamak için çalıştık.”

Buna yardım personeli, tipik olarak birkaç okulda çalışan öğretmenler ve kalifiye destek personeli dahildir.

“Bölge müdürlüğü personelimiz, ortaya çıkan herhangi bir soruna çözüm bulmak için okullar ve kura ile çalışmaya devam edecek. Şimdiye kadar çoğu bizden herhangi bir destek talep etmedi, bu çok güven verici ve okulların büyük çalışmasına tanıklık ediyor. ve kura, öğretme ve öğrenmedeki aksamaları azaltmak için yapıyorlar.”

* Bu makalenin önceki bir versiyonu, geçen yıl 14.000 yardım öğretmeni olduğunu belirtti. Bu numara Education Counts web sitesinden alınmıştır, ancak yanlış olduğu görülmektedir.